Okul öykülerinin usta yazarından, dilin yaşayan ve gelişen özelliği üzerine hınzır bir hikaye.
Dünya çocuk edebiyatında önemli bir yere sahip olan Andrew Clements, özellikle okul yaşamına ilişkin temalar ve öğrenci-öğretmen iletişimi üzerine kurguladığı romanlarıyla tanınıyor. Yazarın tüm dünyada çok okunan bu ödüllü romanı, yaşayan, değişen ve gelişen bir olgu olan dillerin yeni kavramları tanımlamak için yeni sözcüklerle nasıl zenginleşebileceğini zekice bir kurguyla anlatıyor; kuralların anlamını gerçekçi bir gözle sorguluyor. Çocukta dil konusuna farkındalık yaratacak, onu araştırma yapmaya, proje geliştirmeye ve öğrendiği her yeni şeye eleştirel gözle bakmaya özendirecek bir başyapıt.
Kitapla ilgili yaratıcı okuma uygulaması Keçi'de.
Beşinci sınıfın en acar çocuklarından Nick, olmadık sorularla ders kaynatmada ustadır. Ancak, çetin ceviz dilbilgisi öğretmeni onun oyununa gelmez ve sözcüklerin nereden kaynaklandığı üzerine bir rapor hazırlamasını ister. Öğrendiklerinden çok etkilenen Nick bunları sınamak için parlak bir fikir bulur: Kalem yerine findel demeye başlar. Hiçbir anlamı olmayan sözcük önce okulda, sonra kasabada hızla yayılır, televizyonlara konu olur. Nick'in masum oyunu hiç ummadığı sonuçlara yol açacaktır.
