Bilim insanları, insanları diğer canlılardan ayıran en önemli özelliklerden biri, "bildiklerini diğerlerine öğretme çabası içinde olan bir canlı olmasıdır" demektedirler. Bu nedenle aslında her insan, içinde bir öğretmen taşır. Öğrenme psikolojisi, öğretmenlik mesleğine hazırlananlar ve halihazırda bu mesleği yapanlar için öğrenilmesi gereken en önemli üç ana konudan biridir; çünkü insanın nasıl öğrendiği, öğrenme sürecinde nelerin gerçekleştiği, öğrenme ve öğretme sürecinde nelere dikkat edildiği ve neler yapılırsa bu süreç geliştirilebileceği gibi soruların yanıtlarını aramaktadır. Öğrenme ve öğretme ilişkisine dair temel ilkeleri bilmeden yapılmaya çalışılacak öğretmenlik, insan anatomisini öğrenmeyen bir kişinin kese biçe cerrah olmaya çalışmasına benzer. Kese biçe cerrah olmaya çalışan kişi ile öğrenme ve öğretmenin ilkelerini bilmeden öğretmen olmaya çalışan kişi arasında önemli bir fark vardır: Cerrah olmaya çalışanın zarar verebileceği canlı sayısı, öğretmen olmaya çalışandan çok daha az olacaktır.
Bu kitapta öğrenme psikolojisinin temel kavramlarını işleyerek öğretmen olmaya çalışanlara, öğretmen olanlara ve aslında yukarıda da bahsettiğim gibi, insanın temel özelliklerinden biri olan başkalarına da öğretme çabasını taşıyan herkesin kendilerini geliştirme uğraşlarına katkı sağlamaya çalıştım. Bunun yanı sıra, günlük yaşamda özellikle yaymaca (propaganda) ve yönlendirme (satış) çalışmalarında öğrenme psikolojisinin kavramlarının nasıl kullanıldığını da gösterdim. Kitapta aşağıdaki soruların yanıtlarını ve daha fazlasını bulacaksınız:
İnsanlar niye parfüm kullanır?
Kumar bağımlılığından kurtulmak neden güçtür?
İnsanları bir iş yapmaya güdülemek için neler yapabilirsiniz?
Nasıl bilim insanı gibi düşünebilirsiniz?
Üstün başarılı insanlar neden güdülenme için iyi örnekler değillerdir?
Toplumun önüne ne tür örnekler, niye konur?
Herkese iyi okumalar.
